入学直後の看護学生を対象としたPBL導入の検討(第1報)臨床に即したシナリオからの学習事項の抽出に焦点をあてて

三吉友美子, 皆川敦子, 箭野育子

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術論文 › 査読

寄稿の翻訳タイトル	Introduction of PBL for new nursing students using a clinical case
本文言語	日本語
ページ（範囲）	65-73
ページ数	9
ジャーナル	日本看護医療学会雑誌
巻	10
号	1
出版ステータス	出版済み - 06-2008

文献へのアクセス

@article{4c38692dfa8f4d3b9fdcd7d759040d79,

title = "入学直後の看護学生を対象としたPBL導入の検討(第1報)臨床に即したシナリオからの学習事項の抽出に焦点をあてて",

author = "友美子三吉 and 敦子皆川 and 育子箭野",

year = "2008",

month = jun,

language = "日本語",

volume = "10",

pages = "65--73",

journal = "日本看護医療学会雑誌",

issn = "1345-2606",

publisher = "日本看護医療学会",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - 入学直後の看護学生を対象としたPBL導入の検討(第1報)臨床に即したシナリオからの学習事項の抽出に焦点をあてて

AU - 三吉, 友美子

AU - 皆川, 敦子

AU - 箭野, 育子

PY - 2008/6

Y1 - 2008/6

M3 - 学術論文

SN - 1345-2606

VL - 10

SP - 65

EP - 73

JO - 日本看護医療学会雑誌

JF - 日本看護医療学会雑誌

IS - 1

ER -